冬日里的那缕暖阳

在记忆的画卷中，总有一些片段如冬日里的暖阳，悄然渗入心底，驱散寒意。那是一个普通的冬日下午，我独自坐在老屋的窗前，望着窗外纷飞的雪花，手中的笔停顿在空白的笔记本上。主题是“温暖”，老师要求我们写一篇记叙文，可我的脑海却一片空白。窗外，雪花如精灵般舞动，覆盖了儿时的胡同和小院，一切都那宁静，却又带着一丝孤寂。

回想起来，那份温暖源于儿时的某个冬日。那年我八岁，家住在一个老旧的四合院里。父亲是位普通的工人，早出晚归，母亲则在附近的工厂劳。冬天来临，院子里的大槐树枝叶凋零，只剩光秃秃的枝干指向灰蒙蒙的天空。家里的火炉总是勉强维持着温度，煤燃烧时发出的噼声，成为了冬夜里唯一的伴奏。

可那年冬天特别冷，刺骨的北风从门缝钻进来，冻得人手指发僵。

有一天，放学后我背着书包匆匆跑回家，雪已经积了厚厚一层。推开院门，只见母亲正蹲在灶台前，笨拙地添着柴火。她的手被冻得通红，脸上却带着一丝疲惫的微笑。“快进来，暖和暖和。”她招呼着我。我脱下湿漉漉的鞋子，蜷缩在炕上，双手捧着母亲递来的热姜汤。那汤的热气升腾，带着姜的辛辣和一丝甜蜜，瞬间融化了心中的寒意。

母亲没有言，只是轻轻抚摸我的头发，那掌心的温暖，仿佛是世间柔软的棉被，包裹着我幼小的心灵。

那天晚上，父亲回来得晚，他带回了一小袋热腾腾的糖炒栗子。那是他在路过街角小摊时买的，栗子壳烫手，剥开后里面的果肉金黄软糯。我们一家三口围坐在火炉旁，父亲讲起他小时候的趣事：在雪地里堆雪人，和邻居孩子打雪仗。母亲在一旁笑着附和，偶尔夹起一颗栗子喂到我嘴里。

火光映着他们的脸庞，那一刻，我感受到的不是简单的温暖，而是家庭的港湾。外面的风雪呼啸，屋内却如春风拂面。原来，温暖不只是温度，更是那些细碎的关，串联成生命的脉络。

长大后，我才明白，那份温暖如一篇未完的记叙文，记录着成长的足迹。作文课上，老师常常强调，记叙文要以真情实感打动人心。回想那冬夜，我试着在纸上描绘：雪花纷飞的院子，母亲红润的手，父亲的笑声和栗子的香甜。字里行间，温暖如潮水涌来，不再是抽象的，而是活生生的画面。

它让我懂得，写作不是枯燥的作业，而是捕捉生活中的光辉，转化为永恒的记忆。

如今，城市的高楼取代了老院子，我偶尔路过儿时的胡同，总会驻足片刻。那里已物是人非，但心底的温暖如故。它提醒我，在快节奏的生活中，一些这样的记叙，能让心灵不至于冰冷。温暖作文记叙文，不仅仅是技巧的练习，更是心灵的疗愈。试想，如果你也拿起笔，写下那份儿时温暖，会不会发现，生活本就充满了惊喜？

雨后的彩虹与意外的相遇

时光如梭，转眼间，我已步入大学校园。那是一个雨后的午后，书馆的空气中弥漫着泥土的清新。我坐在角落的桌前，面对着“温暖作文记叙文”的作业题目，又一次陷入沉思。窗外，雨后的天空挂起一道彩虹，七彩的光芒洒在湿漉漉的地面上，仿佛在诉说着希望。

记得大一时，我加入了学校的文学社。社团活动常常是分享作文，那天轮到我朗一篇关于温暖的记叙文。起初，我有些紧张，手心微微出汗。社长是个温和的学长，他鼓励我说：“温暖不是大道理，而是小故事。”他的话如一股暖流，缓解了我的不安。我开始讲述：那是一个雨夜，我独自在宿舍，窗外雷声阵阵。

室友小李突然推门进来，手里提着一袋热腾腾的关东煮。他说，是在路过小吃街时买的，知道我吃这个。

那一刻，雨水敲打着窗户，宿舍里却亮堂起来。我们围坐在一起，分享着那些串烧的温暖。关东煮的汤汁鲜美，鱼丸软糯，萝卜吸饱了高汤的精华，每一口都带着家的味道。小李不是本地人，他说起自己的家乡，那里的雨季漫长，母亲总会煮一锅热汤等他回家。听着他的故事，我忽然想起儿时的母亲，那份相似的温暖，让我们成了无话不谈的朋友。

从那天起，我们常常一起写作，互相修改作文。温暖，原来还能通过分享，连接陌生人的心灵。

社团的活动让我收获颇。有一次，我们组织了“温暖故事接力”活动，每人写一段记叙文片段，然后传递给下一个人续写。起初的片段是我写的：一个孤独的旅人，在雨中迷路……学姐续写了旅人遇到一位好心人，递上一把伞；学弟又加了他们饮热茶的场景。终，那篇集体创作的作文如一幅温暖的画卷，描绘出人间的真情。

活动结束后，大家围坐在一起，笑声不断。那份集体温暖，远超个体经历，让我明白，记叙文可以是桥梁，连接彼此的温度。

大学生活并非一帆风顺。大二时，我面临学业压力，常常失眠。一次深夜，我在校园长椅上坐着，望着星空发呆。一位阿姨——学校的清洁工——走过来，她递给我一热牛奶，说：“孩子，夜凉了，喝点暖暖身。”她的笑容和蔼，那牛奶的温度渗入心脾。我问她为什这做，她笑着说：“我年轻时也迷茫过，看到你，就想起自己的孩子。

”那一瞬，温暖如星光，亮了我的困惑。从此，我开始在作文中记录这些小事：雨后的彩虹，阿姨的牛奶，社团的笑声。这些记叙，不仅疗愈了自己，也感染了者。

旅途中的温暖火种

毕业后，我选择了一份辑的工作，负责一本生活类杂志。办公室的窗外是喧闹的都市，钢筋水泥间偶尔闪现绿意。工作忙碌之余，我常常在午休时写些记叙文，主题依旧是“温暖”。它已成为我的习惯，如同一盏不灭的灯，亮疲惫的日子。

有一次，公司派我去乡村采访，主题是“乡村温暖故事”。子颠簸在山路上，窗外是层层叠叠的梯田。到达村子时，已是黄昏。村长热情地接待了我，安排我住进一户农家。主人是位五十岁的阿姨，叫王婶。她家院子不大，却收拾得干净温馨。晚饭时，王婶端上热腾腾的玉米粥和自家腌的咸菜。

粥的香气扑鼻，玉米粒饱满，入口即化。王婶说，这是她亲手煮的，用山泉水，喝了能暖到心底。

饭后，王婶拉着我坐在炕上，讲起她的故事。年轻时，她丈夫外出打工，留下她和孩子守着山村。一次大雪封山，孩子发高烧，她背着孩子翻山越岭去镇上求医。那段路，风雪交加，她的手脚冻伤，却咬牙坚持。孩子得救后，她说，那份母就是大的温暖。如今，孩子在外地工作，每年春节都带礼物回来。

听着她的讲述，我不由得想起自己的母亲，那份相似的坚韧，让眼眶湿润。我拿出笔记本，当场写下这篇记叙文：雪夜的背影，王婶的粥香，乡村的灯火。文字如火种，点燃了内心的感动。

采访途中，我遇到了村里的小学老师，老李。他教孩子们写作，主题就是“温暖记叙文”。课堂上，孩子们围坐一圈，分享自己的故事。一个小女孩说：“奶奶的被窝暖。”她描述奶奶在冬夜缝补被子，那针线拉扯的声，如温暖的旋律。另一个男孩讲起父亲的双手，布满老茧，却总在劳作后给他剥橘子。

那次采访让我收获满满。回城的火上，我望着窗外渐远的山峦，脑海中浮现那些画面：王婶的笑容，孩子们的作文，老李的课堂。温暖，原来无处不在，它如旅途中的火种，一点即燃。工作中，我将这些故事辑成专栏，者反馈热烈。许人说，后心生暖意，纷纷分享自己的记叙。

温暖作文记叙文，不仅记录个人，更能传播正能量。

永恒的温暖传承

如今，我已结婚生子，生活如一篇长长的记叙文，章节不断续写。女儿五岁了，她听我讲故事。晚上，我常常给她讲儿时的温暖：冬日的栗子，雨后的牛奶，王婶的粥。女儿听得入神，有时会拿起蜡笔画下那些场景。有一天，她问我：“爸爸，温暖是什？”我笑着说：“就是这些故事，让我们觉得不孤单。

”

我开始教她写简单的记叙文。我们一起观察生活：邻居阿姨送的糖果，公园里陌生人的微笑。女儿的作文虽短，却纯真动人：“今天，妈妈抱我，暖暖的像太阳。”看着她的字迹，我感慨万千。温暖是传承的，它从父母到孩子，从一代到一代，通过文字延续。

回首这些年，“温暖作文记叙文”已成为我生命的主题。它不只是一篇作文，而是一种生活态度。在忙碌中，停下来写下温暖，能治愈心灵的疲惫。在人际中，分享温暖，能拉近彼此的距离。无论你是学生、职场人还是家长，都可以试试拿起笔，捕捉那些细微的温度。或许，一篇小小的记叙文，就能点亮你的人生。