引言：敬佩的在心中萌芽

每个人的人生旅途中，总有一些人如灯塔般亮前行的方向，让我们心生敬佩之情。在我的记忆长河中，那位平凡却伟大的老师——李老师，便是我敬佩的人。她不是什名人，也不是叱咤风云的雄，只是一位普通的乡村教师，但她的身影却如山岳般巍峨，深深烙印在我的心底。

回想起来，那是一个普通的秋日午后，我第一次见到李老师，她那双布满老茧的手和温暖的笑容，让我这个调皮的孩子第一次感受到什是真正的力量。从那时起，我便开始以她为榜样，学习她的坚韧与奉献。今天，我想通过这篇作文，分享我对李老师的敬佩之情，或许也能点亮你心中的一盏灯。

李老师的平凡与不凡

李老师出生在20世纪70年代的一个偏远山村，那里山高路陡，教育资源匮乏。她的童年并不富裕，父母都是地道的农民，家里的日子过得紧巴巴的。但从小，李老师就对知识充满渴望。村里唯一的小学是她每天翻山越岭去上学的“圣地”。有一次，下起了雨，山路泥泞不堪，她不慎滑倒，腿上划出一道长长的口子，鲜血直流。

可她咬着牙，爬起来继续前行，因为她知道，如果错过那堂课，就意味着落后一步。正是这种对学习的执着，让她以优异的成绩考上了师范学校，成为村里第一个大学生。那一刻，全村人都为她欢呼，但她却说：“知识不是为了自己，而是为了更像我一样的孩子。”

毕业后，李老师本可以去城里找一份体面的工作，但她选择了回到那个贫瘠的山村，当一名乡村教师。起初，村里的条件极其艰苦，学校只有间破旧的土坯房，冬天漏风，夏天漏雨。板是用木板刷的白灰，粉笔常常断裂。她带的班有五十个孩子，年龄从六岁到十三岁不等，基础参差不齐。

每天，她早起备课，晚上批改作业，有时还要走里山路去学生家家访。记得有一次，一个叫小明的男孩因为家里穷，准备辍学去城里打工。李老师听说后，风尘仆仆地赶到他家，跪在父母面前恳求：“孩子的前途比一时的温饱重要，让他上学吧，我可以帮他申请助学金。”终，小明留了下来，后来考上了大学。

现在，他是一家公司的工程师，每年春节都回村看望李老师。那一刻，我看到李老师眼中的泪光，那不是屈，而是欣慰。

李老师的敬佩之处，不仅仅在于她的奉献，更在于她对教育的独特理解。她相信，每一个孩子都是一颗，只要用心浇灌，就能开出绚烂的花朵。在课堂上，她从不死板地讲课，而是用生动的方式让知识活起来。比如，教文时，她会带孩子们到田间地头，观察麦苗的生长，讲解“春风杨柳万千条”的诗意；教数学时，她用村里的石子和小树枝做道具，让抽象的数字变得触手可及。

她的课总是笑声不断，却又充满启发。有一年，学校组织作文比，主题是“我的梦想”。孩子们大写“当科学家”或“当医生”，但李老师鼓励我们写真实的内心。我写了想成为一名像她一样的老师，她在批改时写道：“你的梦想很美，但更重要的是行动起来。”那话如一记警钟，敲醒了我懒散的习惯。

从此，我开始努力学习，不再逃避作业。

在日常生活中，李老师的坚韧也让我敬佩不已。村里医疗条件差，她的身体每况愈下，却从不抱怨。一次，她感冒发高烧，还坚持上课。孩子们劝她休息，她笑着说：“老师了，你们就等于一天。”下课后，她才去镇上抓。她的丈夫在外打工，一年难得回家次，家里的一切都靠她一人持。

洗衣、做饭、顾年迈的父母，她像个陀螺般转个不停。可无论累，她总能在孩子们面前保持微笑。那份乐观和坚强，让我明白，敬佩一个人，不是看她有耀眼，而是看她在平凡中绽放的光芒。李老师的生活虽苦，却如一首朴实的山歌，唱出了人生的真谛。

李老师的影响与我的成长

李老师不仅仅是我的老师，更是我的精神导师。她的敬佩之情，如一股暖流，渗透进我的生活每一个角落。随着年龄的增长，我越来越能体会到她那份深沉的与责任。它不仅仅改变了我的学习方式，更塑造了我的世界观。

回想初中时，我一度迷失方向。父母离异，家庭经济拮据，我开始逃课，沉迷络游。成绩一落千丈，老师们都摇头叹息。只有李老师没有放弃我。她没有严厉批评，而是找我促膝长谈。那是一个星光灿烂的夜晚，她带我到学校后面的小山坡上，望着漫天繁星，说：“孩子，人生就像这夜空，看似漆，但星星总会指引方向。

你现在迷茫，是因为忘了初心。想想你小时候的梦想，还记得？”她的声温柔却有力，像一股清泉洗涤我的心灵。她分享了自己的故事：年轻时也曾想过放弃，但一想到那些期待眼神的孩子，就咬牙坚持下来。“敬佩一个人，就是学习她的韧。别让困难打败你，成为你想成为的人。

”从那天起，我开始调整自己，每天早起背单，课余帮老师整理。半年后，我的成绩回到了前列。更重要的是，我学会了面对挫折，不再轻易低头。

李老师的敬佩，还体现在她对弱势群体的关上。村里有个留守儿童，父母外出务工，爷爷奶奶顾不周。她主动承担起“代理家长”的角色，周末组织他们一起学习、玩耍。一次，村里发洪水，学校被淹，她冒着大雨背着一个残疾孩子逃生。那孩子叫小花，双腿因小儿麻痹而残疾，走路不便。

李老师平时就用自行驮她上学。那天洪水来势汹猛，她一把抱起小花，趟过齐腰深的泥水，游了上百米才到安全地带。事后，她的衣服破了，脚上起了泡，但她第一话是：“孩子没事就好。”这个故事传遍全村，大家都说，李老师是活菩萨。我敬佩她的无私，那种不求回报的付出，让我明白，真正的伟大在于帮助他人，而非索取。

在教育理念上，李老师也让我受益匪浅。她常说：“教书育人，育人第一。”她不只传授知识，更注重品德培养。学校里，她发起“互助小组”，让成绩好的孩子辅导差的，培养团队精神。假期，她组织义工活动，去敬老院为老人讲故事，或到河边捡垃圾，美化环境。这些活动让我从一个自私的孩子，变成懂得关的少年。

一次，我们去山上植树，她教我们：“每棵树都是希望的，就像你们的人生。”那时，我第一次感受到责任的重量。长大后，我选择了师范专业，就是受她的影响。我想，像她一样，用教育点亮更孩子的梦想。

如今，李老师已退休，头发花白，但她仍偶尔回学校义务支教。去年，我大学毕业回家，看到她还在为孩子们讲解课文，那熟悉的背影让我热泪盈眶。我走上前，拥抱她，说：“老师，我敬佩您一辈子。”她笑着摸摸我的头：“孩子，敬佩不是结束，而是开始。去吧，用你的方式延续这份光。

”是的，她的敬佩之情，已成为我前行的动力。在这个物欲横流的世界，我们需要更像李老师这样的人，他们用平凡书写，激励我们追求卓越。

结：敬佩永存，前行不止

写到这里，我对李老师的敬佩如江河般滔滔不绝。她让我懂得，人生没有捷径，只有脚踏实地的付出。敬佩一个人，就是在心里种下一棵树，它会茁壮成长，结出丰硕果实。亲的者，如果你也有那样一位敬佩的人，不妨停下脚步，细细回味。那份情感，将成为你宝贵的财富。